会议现场

7月26日上午，我校在办公楼四楼会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育教育调研成果交流会。省委教育工委、省教育厅主题教育第三巡回指导组组长邱必震、成员张力到会指导，校领导班子成员，党政办公室、党委组织部、党委宣传部、纪委综合室、纪委监督检查室、教务处、学生工作部等部门负责人参加了会议。会议由党委书记张志华主持。

党委书记张志华介绍学校调研的总体情况和学校正反面两个典型案例

会上，党委书记张志华介绍了学校调研的总体情况和学校正反面两个典型案例。他谈到，主题教育开展以来，学校领导班子成员坚持理论与实践相结合、学习与调研相贯通，认真学习贯彻习近平关于调查研究的重要论述，认真落实党中央、省委关于大兴调查研究的部署要求，研究制定了学校《大兴调查研究实施方案》《领导班子调研工作方案》，党委多次召开调研工作安排部署会，明确目标任务、调研内容、方法步骤，强化工作要求和责任落实，确保组织有力有序、确保选题精准科学、确保调研扎实深入。领导班子成员率先垂范，带队走访兄弟院校和相关企业，深入各部门、各二级学院、广大师生中进行调研，听真话、察实情，找问题、提对策，问计于师生、问计于实践，初步形成了一批高质量调研成果，调研工作取得了阶段性成效。张志华汇报了正反两个典型案例，领导班子成员围绕两个典型案例开展了集中研讨。

院长程书强开展交流研讨

领导班子其他成员开展交流研讨

领导班子成员围绕“‘大思政课’建设均衡发展示范校”“新校区建设事项考察”“新时代高职院校学生思想政治状况”“高职院校大学生廉洁教育创新模式路径探索”“我校图书馆功能更加优化与服务进一步提升”“学生就业工作”“陕西省高等职业院校科技成果转化‘三项改革’试点”等主题深入开展了交流研讨，形成了解决问题、促进工作的思路举措。

第三巡回指导组组长邱必震作点评

邱必震在听取汇报交流后，对我校调查研究工作予以充分肯定。他在点评中指出，我校领导班子调研成果交流会前期准备充分、会上交流充分、调研成果质量高，调研工作站位“高”、选题“实”，方法“活”、效果“好”，反映了校党委对主题教育的高度重视，反映了学校领导班子成员的科学思维、科学素养，并就扎实做好调查研究“后半篇文章”，提出四点建议。一是要坚持好。要持续发扬好调查研究的优良传统，把调查研究作为对干部的一种要求、一种习惯，最终成为一种自觉，围绕“双高”建设核心指标，锚定建设任务深入开展调研，通过科学的调研方法，为党政决策提供依据。二是要应用好。要应用好主题教育调研成果，把问题研究透彻，要进一步梳理成果清单，形成台账，列出任务要求和解决措施，推进工作落地落实。三是要整改好。要把调查研究发现的问题，结合学习研讨查摆的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题放在心上，抓好问题的检视和整改。四是要转化好。要持续抓好调研成果转化，主题教育的目标是“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，关键在“以学促干”，要紧盯学校的发展目标和中心工作来抓好主题教育，高标准定位主题教育成果转化，把主题教育成效真正体现在干部和师生的发展中，体现在学校的高质量发展中。

张志华在总结讲话中表示，调查研究是一项需要长期推进的工作，学校将切实增强深化调查研究的行动自觉，把调查研究作为一种思想理念和工作方法，贯穿于决策的全过程，融入工作的各方面。同时他对下一阶段的调研成果转化运用进行了安排部署：一是用好调查研究这个“传家宝”，在持续推动学深悟透上下真功。全校党员干部要从持之以恒的学习中，进一步提高大兴调查研究的基本功；要从行之有效的实践中，进一步加深对党的创新理论的领悟力，寻找破除学校事业发展难题瓶颈的思路方法。二是确保成果转化真落地，在做好“后半篇文章”上出实招。校领导班子成员要在深化主题教育、大兴调查研究中当表率、作示范，以强烈的担当精神和责任意识，紧盯重点难点堵点，推动成果从“纸上”落到“地上”，要把切实解决师生“急难愁盼”问题、用心用情办好师生操心事、烦心事、揪心事。三要坚持调查研究不止步，在推动高质量发展上见实效。要把大兴调查研究贯穿主题教育全过程，同理论学习、推动发展、检视整改、建章立制结合起来，全面梳理总结主题教育调查研究中发现的好经验好做法，把经过充分论证、比较成熟的调研成果及时上升为决策部署，使调查研究成为党员干部常态化的工作方法和工作习惯、必备技能，以积极担当作为的精气神履好职、尽好责。

（图片：高明雪 审核：穆天楠）